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“全国学校体育联盟(教学改革)”专家评估团考察西陵教育

文章来源: 发布时间:2016年11月11日 点击数: 字体:

本网讯(通讯员  胡璇)119日,北京师范大学体育与运动学院首任院长、教授、博士生导师毛振明一行5位专家莅临西陵区进行考察。区教育局副局长蒋葵林、区教科院体育教研员王晓捷、区教育局基教科相关同志陪同调研。

  

毛振明教授一行将逐一考察区内22所学校

为充分利用体育教育资源,推动西陵区学校体育教学改革,拓展学校体育活动空间,提高中小学体育教育教学质量,由教育部体卫艺司和北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心共同成立的全国学校体育联盟(教学改革)组织了此次评估考察。专家评估团将在9日至10日逐一对辖区内初步申报的22所中小学参与“学校体育联盟”的情况进行考察评估,以最终确定参加“全国学校体育联盟”的学校。

  

毛振明教授一行走进体育器材保管室、音乐舞蹈室等功能室进行考察

9日当天,毛振明教授一行先后走访了市实验小学、学院街小学、市三中、得胜街小学等11所学校,听取学校负责人介绍,详细了解学校办学历史、体育师资配备、体育课程设置、阳光大课间开展、体育运动基础、学生每日运动时长等各方面的情况。毛振明教授一行还走进学校操场、体育馆等运动场地,了解场馆利用和对外开放情况。

  

毛振明教授一行在各校召开座谈会,对校园体育发展进行专业指导

在认真细致调研的基础上,毛振明教授一行在每所学校都召开了小型座谈会,对学校当前体育教育 “把脉问诊”。他从学校历史文化积淀、体育教学现状、学生身心发展的阶段性特点等多个角度,谈到了做好体育教学工作的现实需要与未来发展的重要意义。毛振明教授还针对每所学校不一样的基础,为各校开出个性化发展菜单,对校园体育发展进行专业指导。  

10日上午,毛振明教授还将召开现场指导会,对加入全国学校体育联盟(教学改革)实验校相关事宜进行具体说明。  

据了解,全国学校体育联盟(教学改革)于2013年成立。联盟从机制和体制上保障校园每天一小时体育活动时间的落实,以提高体育课程教学质量、提升学生综合素质为奋斗目标,在推动学校体育教学改革,在教师培训、教学研究、课程改革、学生素养研究等队伍建设等方面发挥引领作用,以全面实现学校体育在增强学生体质,提高运动技能,服务人格塑造等方面的教育功能和社会责任。  

   

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